2009年4月30日木曜日

秘密のケンミンSHOWで・・・

紹介されてた缶詰。

早速ネットで注文してみたー。
サーバーにアクセス集中してたみたい。
みんな考えることは同じようで(笑)

どうしても食べてみたくなったのは、青森のイチゴ煮(ウニとアワビの潮汁)と岡山のマスカット(マスカット・オブ・アレクサンドリアの缶詰っ)。

どちらも食べたことはおろか見たことすらありません。

届くのが楽しみw

で、ネットで取り寄せついでに・・・

番組とは関係ないけれど、そして缶詰でもすらないけれど、金澤烏鶏庵の烏骨鶏カステイラも注文しちゃいました。

カステラの概念を根底から覆すかのようにしっとりとした食感と烏骨鶏卵のまろみに富んだコクが一度食べたら病み付きになること間違いなし!の烏骨鶏カステイラは以前からの大好物。

まだ食べたことない人は絶対一度食べてみて!

超オススメ(^^)

って、僕今までネットで食べ物注文したこと一度もなかったはず・・・なのに今日はどうしちゃったんやろ?

2009年4月29日水曜日

Photoshop

で教材を作っています。

作り方
(1)受講生たちの写真を用意する
(2)写真を白黒にする
(3)4階調にポスタリゼーションする
(4)各階調部分をレイヤーマスクとして持つべた塗りレイヤーを作る。
(5)濃いグレーと薄いグレーのレイヤーマスクの下に新たに作ったレイヤーを好みのグレーで塗りつぶす。
(6)グレーのレイヤーにカラーハーフトーン(ハーフトーンスクリーンの角度を全て45°にそろえる)のフィルタをかけ網点にする。
(7)輪郭線を抽出したレイヤーを乗算モードで重ねる
(8)輪郭線を修正して主線を作る

そう、受講生達の写真から、彼らが主人公のマンガを作ってるんです(^^)

これ使うと、ウケるんだなーw

こんなことやってるから慢性睡眠不足なんやろな・・・(- . -;)


2009年4月28日火曜日

長い一日


本部校で・・・

1限は2年生の英語。

3限は3年生の英語。

5限はゼミ登録希望学生を面接。

その後通訳学校に移動して・・・

ブースを使った同時通訳実習2時間。

「あ」に点々をつけて、叫びたくなるような感覚を覚えてますw

はい(- -;)

2009年4月27日月曜日

早起き



すんごい早起きして授業してきました。

朝8:50分から二十歳の学生50人を相手にするには相当エネルギーが要ります。

だからノリのいい音楽を教室に響かせて学生たちを迎えます。

そして音楽のノリを借りて学生たちをその気にさせて、何とか喋らせます(^^)

みんな真面目でいい子たちです。

そして本部校より成績の良い子たちです。

ただ、ちょっとおとなしいねんなー。

あんまりいじりすぎるとドン引きされそうで、授業中ずっと距離感を計算しながら「笑われる」ように振る舞っているので、ちょっと疲れます(^-^;)

でも、がんばってハジケさせるぞ!

英語喋らせるぞ!

2009年4月26日日曜日

久しぶりの休日

今日はプチ引き蘢り。

一歩も外に出なかった休日。

僕のなかでは贅沢な休日の過ごし方ランキングでかなり上位に入る過ごし方です。

研究室にでかける体力と気力がなく、思い切って休みました。

休んだといっても、ちゃんと朝からがんばって著者校正を完了しました(^^)

加筆を。

で、仕事が終わった解放感から、スナップ写真でも撮りに出かけよう!と思ったけれど・・・あまりに体が疲れているのと、明朝5:30起きで授業にでかけなければならない事実が頭をよぎったのとで、一瞬にして気持ちが萎えました。

かわりに、カラオケに合わせてフルートを吹くという遊びに興じること一頻り。気分が良くなったところで書斎に籠りました。

卒業研究の指導に備えて、社会学・文化人類学・異文化コミュニケーションの文献で指導に使える研究法を探ったり、象徴論・解釈人類学・文化記号論・現象学などの文献で理論的/分析枠組みを探したり。

実験をやっていると、研究者というより職人のようです。動物を相手にしているので、じっくり文献を読む時間なんてとれないから、論文を読むのはいつも隙間時間。

もっぱら電車の中です。

だから自分の机に向かって、そして座位に疲れたらカウチに横になったりしながら、本や論文をつまみ読みできた今日は、とても贅沢な一日でした。

しかもいつもの基礎医学系の論文とは大きく異なる分野の文献を読めて知識欲が満たされたせいか、充実してました。

毎日こうなら幸せなんだけどなー(笑)

2009年4月25日土曜日

ながい昼寝

起きる。
窓の外を見る。
雨。

電話する。
タクシーを家まで呼ぶ。
キャンパス内全面禁煙の女子大まで乗りつける。

隠れてタバコを吸う。
1限に同時通訳について語る。
隠れてタバコを吸う。
2限に実習させる。
隠れてタバコを吸う。
2コマの授業を無事終える。

また車で家まで帰る。

寝室に直行。
ベッドに倒れ込む。
寝る。
目が覚めたら外はもう真っ暗。

今日はそんな一日。

でも明日中に著者校正したゲラを投函しなければなりません。

スペースの関係で12行の加筆が必要になりました。

んー、12行って中途半端っ。

これから熱いコーヒーでも飲んで考えます(^^)


2009年4月24日金曜日

黄金週間

とは言うけれど、僕のはどうも鈍くクスんでそうです。

土曜日だというのに明日も一限から授業しなければなりません。

(昨日までの寝不足+疲れ)×(一日中実験)= 全身の倦怠・疲労&目の下にクマ

キツいよー。

この状態で明日ちゃんと早起きできるかな・・・

もし授業に遅刻したら・・・と、心配でまた寝不足になりそうです(- - ;)

実験のせいでGWもクソもなく。

この寝不足は一体いつ解消できるんだろ?

それが問題だ。

2009年4月23日木曜日

同時通訳科

の授業してきました、通訳学校で。

生徒は全員下のクラスから進級してきたのですが、下のクラスを担当していない僕にとっては初めて出会う人たちばかりでした。

その中に同世代(ってか、もしかしたら同い年?)の男性がいて、聞けば地方自治体の公務員でありながら業務の一部として通訳もしている人なのだとか。

他の生徒さんも既に一応通訳を仕事でやったことがある/やっているそう。

通訳学校で教え始めて、来年10年を迎える僕。

だからなのか何なのか・・・教材を少し通訳してもらうと、才能を「持ってる人」か「持ってない人」かがすぐにわかります。

そして今日、プロデビューしたければできるレベルにまで到達できそうな人をホントに久しぶりに発見して、テンションあがりました(^^)

朝から大学で授業。

午後一で学科会議。

終わったころにはグッタリ。

その後に、Apple Storeから大学に招聘したジニアスが行ってくれたMac用(というよりスティーブ・ジョブ用!)プレゼンソフト、Keynoteのデモにも参加しました。

普段からKeynoteを使い倒している僕にとっては、その良さを他の先生たちにも知って欲しくて使って欲しくて、思わず熱弁をふるいジニアスに加勢。

そしたら僕の話をきいて「Mac一台欲しくなりました」って先生がでてきたもんだからApple Storeでスタッフとして雇ってくれないかなーなんて思ちゃった(笑)

疲れてるのに、そんなこんなでエネルギー消耗し続けたもんで、通訳学校に授業開始3分前に到着したときには、重くのしかかってくる蓄積疲労に正直ヤル気をそがれまくり。

でも、できる生徒が居たので思わず熱がこもった授業をしてしまい(笑)今またドッと湧いてきた疲れに襲われてます(- -;)

2009年4月22日水曜日

ゲラ

著者校正用のゲラが返ってきました。

編集さんって、凄っ!

マジ、プロ。

どの漢字表記をひらいて(平仮名にして)どの平仮名表記を漢字にするかの判断とか、雑誌の体裁にあわせて気の利いた小見出しをズバッと入れる位置・文字の大きさ&装飾・行空けの位置・行送り級数の判断とか、助詞の使い方とか、僕の原稿に手を入れてくれた点のどれをとってもスゴいとしかいいようがない(^^)

同時通訳という職業がら、ことばの運用力とか、話を構造的に理解する力とかについては平均以上を自負している僕ですが、プロ編集者には遠くおよばなーい。

その妙技の鮮やかなキレに完全に脱帽!

プロの仕事ってハンパないよ、やっぱり。

いやー、勉強になるわ(^^)

2009年4月21日火曜日

英会話実習?

今日は朝8:30から卒業研究について学生たちと話をして、そのまま9時から授業。

受講生達に英語で映像作品を作ってもらう授業なので、作品の構想や形式についてブレーンストーミングをしてもらいました。

脳を使う作業なのでブドウ糖補給が重要!とチョコレートや菓子パン、スナック菓子などと一緒に清涼飲料水・・・てか、ブドウ糖果糖液糖を与えてワイワイとやりました。

そして僕の英会話クラスを受講している学生たちと昼休みにおちあって、英会話実習へ・・・って、結局みんなで普通に昼飯食いに行っただけになったけどっ。

学生が選んだ店は焼き肉屋。

それも食い放題!

みんな若いなー、やっぱり。

で・・・僕はというと、肉を焼いては学生たちに与え、自分はアイスクリームの食い放題に興じておりました(笑)

そんなわけで、今日は学生たちと(ろくでもないもん)食ってばっかし。

なんとも変わった一日でありました(^^)

2009年4月20日月曜日

実験は続くよどこまでも

脱稿したあと、夕方から大学の研究室に行ってきました。

片道約1時間半の道のり。

昨日は惨敗でしたが、うちひしがれている暇はありません。

次のサイクルを先週から始めていて、今日どうしてもやっておかなければならない処置がありました。

ラットに麻酔して・・・あとは詳しく書きませんけど(- -;)

昨日結果が出ていないことが判明した切片をスライドガラスに貼って帰ったのですが、今日はその切片の透徹&対比染色もしました。きれいに染め上げても、結果がでてないんじゃ虚しいなーとかなんとか思いつつ、さらに脱水・脱アルコールとすすんでカバーガラスをマウントして・・・そんなことをして帰ってきたら、危うく日付が変わってしまうところでした。

僕のゼミで卒業研究したいかも、という学生たちが明朝8:30にアポを入れてきました。OKした僕も僕だけど、そんなに早くから話したいかねー、君たち?
お陰でまた6時に起きなければ(- -;)

僕は一分でも長く寝てたいよ。
トホホ(涙)

無事脱稿

なんとか期日中に脱稿できました。

昨日の午前3時ぐらいまでかかって、書き上げて、そのあと睡眠もそこそこに実験にかかりっきりだったため、グッタリです。

で、今日は草稿を読み直して、書き直して、また直して、さっき送信しました。

そしたら寄稿依頼を受けた雑誌の編集さんから返事がきて、ちょっと褒められちゃった(^^)

「とても文章がお上手なので、驚いております。小誌で、こんな文をお書きになれる著者は非常に数少ないので」だって!

そこまで褒めてもらうほど上手い文ではなかったと正直思うのですが・・・まあ、褒めてもらうとアガルもんだね。

昨日は実験で思うような結果がでず、それまでの約2週間の努力が虚しくも水の泡と散って、相当凹んでたのですが、一気に元気回復!

僕、褒められて伸びるタイプなんです(笑)

2009年4月18日土曜日

原稿執筆



今日は、とある月刊誌に寄稿依頼されてる原稿を執筆してます。

明日中に仕上げなければならないんです。

でも昼の時点でページは真っ白・・・っていうか一文字も書いてなかった。

なので実験を休んで愛用のiMacの前に座ってパチパチとタイプしてます。

で、だいたい半分書き終わったところで、ちょっと煮詰まっちゃったんで、散髪に行ってきました。

4月なのになんか暑いから、短くしようと思いたちました (^^)

ちょっと伸びちゃったソフトモヒカンと最近白髪が目立ってきたヒゲの両方とも、超がつくほどバッサリとカットしてもらいました。

後ろから見ると、ちょっといけてるソフトモヒカン(ホントに!)。

前から見ると・・・頭のてっぺんのトンガリ具合がいつもより鈍めなのと、鼻の下とアゴにあるヒゲが短くなってツンツンしてるので、なんだかタワシっぽい(笑)

頭が物理的に軽くなったところで、これから本気モードで原稿の仕上げにかかります。

明日はどうしても朝から実験をしなくちゃならないので、明日の朝までには出来上がってくれてないと、入稿できません(泣)

さすがに雑誌に穴をあけるわけにはいかないんで、がんばりますっ!

夜が明けるころには出来上がっていてほしい・・・

結局・・・

日付変わってるじゃん(- -;)

医局会はなかったけれど、なんだかんだで大学を出るのが遅くなって・・・今帰宅しました。

でも、いつもの金曜日より一時間は早い帰宅です。

やっぱりちょっと嬉しい(^^)



それはそうと、新しい iPod shuffle、みなさんもう買いました?

僕は発売直後にゲットしたまま放ったらかしにしてたんですが、今日初めて本格的に使ってみました。

実験中も含めて、ほぼ丸一日聞いてて、帰宅と同時に "Battery low." と言いました。

なんかタイミングよすぎて、ちょっとウケた(笑)



そう、喋るんです。

こんどの iPod shuffle。

曲のタイトルやアーティスト名を音声で伝えてくれるという世界初の画期的なシステムを搭載してます。

洋楽なら英語でもフランス語でもスペイン語でもイタリア語でも問題なく読み上げてくれるのですが、日本の曲でタイトルが漢字だけの場合、ちょっと妙なことになります。

どうやらひらがなが一つも混ざってないと中国語として認識してしまうみたいで、突然北京語が聞こえてくるんです(笑)

それから、日本語として認識してくれても読み方がおかしい場合もあります。

例えば「均一」と書いて「キンイチ」と読むアーティストさんの名前は何回試しても「キンイツ」と読んじゃいます・・・

主要印欧語についてはソツなく読み上げをこなす最新技術を駆使しても、日本語としてすら認識できないことがあったり、読み方を間違えたりするなんて、改めて日本語の難しさを思い知らされた感が否めない体験でした(^^)

2009年4月17日金曜日

実験日

今日は実験日です。

朝からラット2匹分の脳をミクロトームという機械で薄切しまして・・・

さらに新たに1匹分の脳を取り出して・・・

あーなんだかスプラッター・・・

外は麗らかな春の日差し。

なのに実験室は四方をコンクリートに固められ、外界から遮断された感たっぷり(- -;)

これから医局会の予定だったのですが、あるグループの実験が長引いているのでキャンセルされました!

いつも金曜日は日付が変わってから帰宅しているのですが、今日は今日中に家に帰れそう(^^)

ささやかな幸せを感じつつ、早速ブログにカキコ。

家に帰ってからだと、結局日付変わってたら嫌だからっ!

2009年4月16日木曜日

教授会

今日は2限に新一年生を連れてキャンパス周辺の清掃をしてきました。

一般企業で言えば corporate citizenship 活動の一環ということになるのでしょうが、大学だから school citizenship ですね。

学校名の入ったオソロのウィンドブレーカーを着せられて・・・暑いっちゅうねん!

学生たちと仲良くなったから良かったのですが、暑さにグッタリ(- -;)


そして昼休みを挟んで、本年度第一回目の教授会がありました。

日本の大人達は会議がヘタくそだなーと毎回思います。

大人たちがいい加減な喋り方してるから学生たちもことばの使い方にルーズになるんじゃないかと、いつも思います・・・

音声言語よりも書記言語を尊重する風潮が脈々と続いてきた日本ですが、音声言語による表現もアート(術)としてもっと大切にしたほうが社会のためになると、僕は思うのです(^^)

2009年4月15日水曜日

早押しピンポン・・・

を使って新1年生を対象にした英語の授業をやってきました!

今日の授業は3限と4限。

どちらも1年生のための授業で内容もほぼ同じです。

でも、それぞれ学科が異なる学生たちが受講してます。

というわけで、初対面の学生たちを相手にした授業を2コマ連続でやってきました。

どんな学生たちが集まってるのか見当もつかない状態で授業をするのは、何度経験してもやっぱり大変です。なんだか敵地に乗込む孤独な戦士のようで(- -;)

学生たちが一つの集団として発する雰囲気というかエネルギーがポジティブかネガティブかで今後の授業の展開の仕方が変わってくるし、授業中に当てても大丈夫そうなヤツを見極めておかなかればならないし、なにより初回にしっかり掴んでおかないと、後が大変になります。

だから気疲れして、ぐったり。

2クラスのうち、1つについては予感通りかなりアゲな感じで、授業が盛り上がりました。シラバスや評価方法などの説明を終えて、そのあと早押しピンポン(ハンズでゲットしたやつ)を使ってクイズ。これがウケた、ウケた(笑)

もう1つのクラスについてはあまりいい予感はしていなかったのですが、それでも予想よりは高いエネルギーを持った集まりでホッとしました。こっちでも同じようにクイズしたら、いい感じで盛り上がったんで、一安心。

けど今日は消耗したー。

2009年4月14日火曜日

本部校でも

授業してきました。

1限から・・・2年生対象の英語。
そして5限に3年生対象の英会話。

1限と5限ってイジメか!

非常勤の先生方の授業が2限から4限のどこかに入るので、常勤が担当の教養の授業ってのは端っこ時間に追いやられることがしばしば。

午前3時に寝て9時に起きるとか、4時に寝て10時に起きるとかいうリズムがベストな・・・超がつくほど夜型人間な僕にとっては朝が早いのがとにかく辛い!

以前の勤め先では朝一で会議がなければ11時ぐらいに余裕の部長出勤してたので、学生時代から続く夜型生活が矯正されることもなく、もうすっかり社会不適合な体。

午前6時起きが毎日続くのがキツい(- -;)

だって、起きるのが6時になっても寝るのはやっぱり3時とかですからっ。

昔の僕をよく知っている友達には「やればできるんやねー」とか「起きようと思えば起きられるんやん」などとからかわれるのですが、こっちは必死の思いで這うようにベッドを抜け出してるっちゅうねん(笑)

閑話休題。

それにしても、英会話の授業でやったウォーミングアップのインプロ、楽しかったなー(^^)

封筒(中に英語で書かれた指令書が入ってんの)を選んでもらって、グループ全員で目指せミッション・コンプリート!

各自が一つの部品になってみんなで一つの機械になる!とか、英語でも日本語でもなくジブリッシュ("ポペトロッゴケロチョンパ"のような意味不明な音)で桃太郎のストーリーを語る!とか、みんなでハッピーな家族になってファミリーポートレートを撮影するとか。僕のカメラで本当に写真を撮って、その場でプリントして(ありがとうキヤノン・セルフィー。去年からあなたは僕の授業に欠かせない存在になりました!)、記念に全員に写真をあげました。

 ロペーポ ロペポ。
(むかーし むかし。)

 トレップロッポ  ボビ テ ボバ    ロンデボロ。
(あるところに おじいさんとおばあさんが 住んでいました。)

みたいにジブリッシュで喋るのは相当恥ずかしいから、一回みんなでこれをやってしまえば、そのあと英語で話すぐらい恥ずかしくもなんともなかったみたいで、みんなどんどん英語で喋りだしました(笑)

やれば出来るんねー、みんな。

ことばだけアメリカンじゃつまらないから、来週はみんなでカフェにでも行って、旨いコーヒーでも飲みながら語らおうとたくらんでます。

僕が僕の先生とアメリカでやっていたように。

本当はコーヒーよりビールのほうがみんな饒舌になりそうやけど(^^)

2009年4月13日月曜日

吹田市の某大学で・・・

工学専門英語の授業をしてきました。

今日は初回だったのでオリエンテーションだけでしたけどっ。

この授業は、工学部で生物学を専攻する学生たちのための英語のクラスです。

といっても、英語「を」勉強するのではなく英語「で」勉強するという趣旨の授業です。

自分たちが専攻する専門分野のトピックの中から興味のあるものを選んで、そのトピックに関する論文を読んで調べた内容などについてグループディスカッションやプレゼンなんかを全部英語でやっちゃおう!という意欲的な授業なんです。だから受講生は教養課程を既に終えている、学部の3年生。

昨年度は8名程度の少人数制で授業を進めていたので、学生たちに即興でディスカッションをしてもらって、その最中に英語でなんて表現したらいいかわからないことが出てきたら、僕がその内容をきいて文脈に則して最も適切な英語表現をスバッと伝授し、学生たちがそれを使ってディスカッションを進めていくという、ある意味ジャズのようなライブ感たっぷりの授業をしていたのですが・・・

今日教室に行ってみると、ざっと50名がそこに。

一体何が起こったの?

なんでそんな大人数が登録してんの?

50人も居たら去年と同じことできっこねー。

かといって、普通に講義してもみんな英語できるようになんねー。


などと、あれこれ考えつつ、自分の医局へ。

そしてラットのオペ × 2。

実は、僕が脳の研究をしている教室があるのもこの大学。

学部は違いますけど。

というわけで、授業をしてからすぐ研究できるという点ではとても便利なんですが・・・今後工学部での授業をどういうスタイルで進めていけばいいのか・・・また夜眠れなくなりそうです(- -;)

2009年4月11日土曜日

女子大で・・・

初授業してきました。

今年度から地元にある女子大の大学院で同時通訳の授業を担当することになりました。

CALL教室の設備が充実していて、いろいろなスタイルの授業ができそうです。

今日は様子がわかっていなかたので、準備してなかったのですが、次回はiPodを使ってちょっと新しいスタイルの授業をしてみます(^^)


教室の設備には文句はないのですが、一つ困ったことが・・・

女子大って男子トイレないんねー(- -;)

今のところ僕が知っている男子トイレはチャペルのホールにあるやつ一つだけ。

教室からは徒歩でたっぷり4分はかかります。

しかも道中階段上ったり降りたり忙しい!


授業中、急におなかが痛くなったりしませんように(笑)

2009年4月10日金曜日

ヨーロッパの学会誌に

投稿していた、神経に関する論文がアクセプトされました!

僕は筆頭著者ではありませんが、この論文の執筆には

深く関わったので、無事アクセプトされて、ホントに嬉しい(^^)

プレースメントテスト

今日は新一年生の英語のクラス分けをするためのプレースメントテストを実施してきました。

先輩たちから情報を仕入れていたらしく、僕のクラスがいいと言ってくれる学生たち。

それは僕の授業が面白いと期待しているからなのか・・・それとも遊んでいても単位がとれると誤解しているからなのか?

That is the question!(笑)

そのあと僕のゼミに興味があるという学生たちから、次々に話を聞きたいといわれ、結局今日は一日中学生と話をしていました。

仕事がはかどらず焦燥感だけがつのるのですが、何故か学生たちと話していると幸せな気分になります。

不思議!

そして同じ学部で別学科の学科長から飲みに誘われ・・・同行した長身新任助手の若者くんがパタリロ好きのオタ野郎と判明し、二次会ではなかばアニソン縛りのガチオタ・カラオケに興じて日付が変わってしまいました・・・(- -;)

2009年4月8日水曜日

卒研オリエンテーション

今日は新3年生に対して、卒業研究のオリエンテーションをしてきました。

英語の教員なのですが、成り行きで卒業研究の指導を担当することになったんです・・・それも医療人類学的な研究を。

学位は法学、業績は英語または神経回路(- -;)

そりゃぁ、ここ1年ほど、個人的には医療人類学や医療社会学に興味をもって勉強はしてきているのですが、趣味の領域を出るとは思えない程度のこと。

指導するとなると・・・大きな?が。

僕のゼミに参加したいという希望者が本当に現れちゃったらどうしよう・・・自分の研究領域と直接関係ない指導も担当せねばならない、大学というのはちょっと恐ろしいところです。

でも、学生時代に自分がゼミでいい思い出を沢山作ったので、同じような思い出を自分の学生たちが作れるように、あれこれ仕掛けを考えるのはなんだかワクワクしますけどっ(^^)

Spring Bloomers




2009年4月7日火曜日

オリエンテーション

今日は新入生オリエンテーション初日。

朝一から、緊張した面持ちの新入生たちを前に教員紹介。

ソフトモヒカンをいつもより尖らせてインパクトを狙いました(笑)

「トンガリ頭にヒゲの先生って・・・どうよ?」

「ちょっとその辺には居てへんやろ?」

ってな感じで(^^)

いきなり学生に質問をふりながら英語で一頻り喋ったあと「日本語もペラペラやで」って言ったらウケた!

ドン引きされたらどうしようかと思ったけどっ。

一年生って可愛いもんやなー。

2009年4月6日月曜日

入学式

今日は常勤をしている本部校の大学で入学式でした。

新1年生たちを目の前にして、いよいよ新学期がスタートしたんだなぁと・・・


明日から今週いっぱいは新入生のオリエンテーション。

オリエンテーション期間中に英語のレベルチェック試験をして受講生をレベル別に授業に振り分けます。

今年の1年生はどんなノリかな?とか、

オモロい奴は居るかな?とか、

クラスの雰囲気によって授業の効果が著しく変わってくるので、教員としては気になるところです。

今年からは1年生の授業でインプロを取り入れます。もともと演劇の訓練手法の一つだっただけに、これを成功させるには人前でも物怖じしないノリと思いっきりの良さを持った受講生の存在が不可欠。

僕のクラスにどんな子が入ってくるか楽しみです。そして受講生の性格をみて、授業の具体的な展開方法を判断せねばなりません。


今年から3・4年ゼミ(卒業研究)を受け持つことになってるのに、まだ準備が終わってないし、それ以外の6コマの授業についても準備終わってないんだけどなー。来週からフルに授業が始まってしまうのに、どうしよー・・・

などと思いつつも、いざ始まるとなると、ちょっとワクワクしてきました(^^)

2009年4月5日日曜日

CD狩り

やってもうた(笑)

デトロイト・メタル・シティを人から借りて見ました。

夢を忘れかけた人は・・・即買いせよ!

で、「そうだ松ケンdayにしよう」と突然思い立った僕は「人のセッックスを笑うな」のDVDを買いにHMVへ。

徒歩10分の距離。


そしたら、やってもうた(^^)

ジャケ+ドカ買い、22枚+DVD3枚。

韓国まで日帰りでCD買いにいった方が安かった・・・さようなら諭吉先生たち。



早速 iTunes に取り込んでる最中ですが、途中経過報告。



今日の収穫は、Bobby TinsleyのWhat About Bob?。

フロリダ発のR&Bです。

アルバムのタイトルにもなっているWhat About Bobをはじめ、メロウで美メロな曲多し。

甘いのも辞さない僕としては当たりかな。


あと、ちょっと毛色の違うところで、Adriana EvansのEL CAMINO。

ソウル+ヒップホップ+ボッサ+フォークな感じのR&Bです。

朝聞きたくなるR&Bなんですわ、これが。

ボッサ大好きな僕にとっては、こういうのも当たり。



それから、wooter hamelのhamelに収録されているone more time on the merry-go-round.

こちらはオランダ発のポップジャズ。

この曲、いけてると思う。



他にも、Butch Walkerのsycamore meadowsのThe Weight Of Herとかはさすが。

僕はATLっていう曲が気に入りました。


それからJames Morrisonのソウルフルな歌声がファビュラスです。



不思議だったのは、CHEEKY CHEELY & THE NOSEBLEEDというUKの若手バンド。

とにかく若い。

どう化ける・・・



もっとも不思議だったのはMGMT。

古くて新しい感じのサイケ?
エキセントリックなポップス?
あんまり得意分野じゃないから、よくわかんないけど・・・
メロディはいい感じ。

まだまだ取り込み終わりません、って、おい松ケンdayはどこへいった!

2009年4月4日土曜日

通訳学校でも

そろそろ新学期が始まります。

授業開始の前に、今日講師ミーティングをしてきました。

通訳学校の講師というのは、要するに通訳仲間です。

気のおけない仲間で、しかもみんな同時通訳者なので、話しだしたら3つぐらいの会話が同時進行しちゃって、忙しいったらありゃしない(笑)

普段から喋りまくりの仕事をしているくせに、仕事でなくても喋る喋る!

そんなイベントがあったあと電車の中でこんな⇩状況に遭遇しました。

通訳とは何の関係もありません、はい。

2009年4月3日金曜日

一応・・・新生活スタート

大学で教員をしている僕ですが、博士後期課程に在籍する大学院生でもあるんです。

4月に入って2年生になりました(^0^)

同じ教室に後輩も入ってきました。

医歯薬獣医については後期課程が4年制ですから、修了まであと3年・・・

まだまだ遠い道のりですな(- -;)

で、今日実験の区切りのいいところで何か食べておこうと夕方キャンパス内を歩いていたら、あちらこちらにある桜の木の下で学生たちがバーベキューをしておりました。

まだ満開ではないのですが、みんな花より団子のようで(笑)

みんなあんまり楽しそうだったか、ちょっと混ぜて欲しかったぐらい。

でもまだまだ実験は続くのでした・・・

2009年4月2日木曜日

あんたブァッカー

でおなじみの惣流アスカ・ラングレーが、なんと式波アスカ・ラングレーになっちゃうんだって!

『ヱヴァンゲリヲン新劇場版:破』で何故キャラクター名が変更されているのかは・・・本編公開まで秘密だとか。

修士課程に在籍していた頃、大学院の仲間を集めてエヴァ研究会を主催していた僕としては・・・劇場公開の話をきくと昔の血が騒ぐというか、またエヴァ熱にうなされるというか(笑)

6月27日シネマスクエアとうきゅう他で全国公開だそうです。

詳細はオフィシャルサイトへどうぞ⇩
http://www.evangelion.co.jp/

2009年4月1日水曜日

Lino

いやー、とうとう4月がやって来てしまいました。
♪春なのに〜・・・(古っ。)なんか嬉しくなーい!

新生活のスタートで夢に希望に燃える新入社員さんたちは幸せ。
こっちとら授業開始まで秒読みで準備に大わらわだってんだ(- -;)

閑話休題

ネット上で附箋を共有できるサービスがあります(http://ja.linoit.com/)。

ブラウザだけで使える附箋とキャンバスです。

無料です。

今年は授業でこれを使ってみようかと考えてます。

よかったら、↓ここで遊んでいってください。

結構面白いよ!